Отлично, если подготовка детей к математике проходит дома. В спокойной домашней обстановке родители терпеливо и неспешно могут объяснить своему чаду основы работы с цифрами. И в шумном классе, где учителю нужно донести информацию сразу нескольким десяткам учеников, подготовленный ребенок будет чувствовать себя увереннее. Главное, чтобы родители сами неплохо знали математику.
И сегодня редакция «Так Просто!» предлагает читателям проверить свои знания и решить парочку хитрых примеров из школьной программы. Придется задействовать память, чтобы отыскать на дальней полке давно позабытые правила. Ведь иначе без ошибок решить примеры вряд ли получится.
Подготовка детей к математике
- Попробуй решить пример, который мы разместили на превью. Хотя здесь присутствуют только единицы и двойки, но в арифметических операциях вполне можно запутаться. Разберись, какие действия выполнять в первую очередь, чтобы уверенно и быстро найти решение.
- Вторую задачку, видимо, дают тем, кто пытается устроиться на работу в какую-то транспортную компанию. Ведь здесь мы имеем и корабли, и грузовики, и самолеты. Постарайся выяснить, какие тут скрываются числа. А также реши нижнее задание на картинке.
- Последний пример самый яркий. Однако тому человеку, который пытается это решить, легко не будет. Всё же постарайся совладать со всеми этими персиками, бананами и апельсинами, чтобы вписать правильное число вместо вопросительного знака.
Подсказки и ответы
- Сначала выполняй деление и умножение, а только потом сложение. Вспомнив это базовое правило из средних (если не младших) классов школы, ты быстро найдешь путь к решению. Как видишь, ответ найти тут было довольно просто.
- Тут примеров уже больше, поэтому одним махом всё решить не получится. Сначала выясним, что если сумма трех грузовиков равна 15, то за одним грузовичком скрывается 15 ÷ 3 = 5. Из второго примера находим, что корабль равен 6 ÷ 3 = 2. Также понимаем, что за самолетом прячется 12 ÷ 3 = 4. А потому нижний пример имеет такой вид: 5 + 2 + 4 = 11.
- Последнее задание похоже на предыдущее, но тут есть свои сложности. Выясняем, что за персиком скрывается 30 ÷ 3 = 10. Тогда восемь бананов равны 18 – 10 = 8. А потому 1 банан равен единице.
Из третьего примера понимаем, что полтора апельсина равны 4 – 1 = 3. А поскольку полтора апельсина — это 3 половинки, то 1 половинка апельсина равна 1. Тогда последний пример мы уже можем записать цифрами. В итоге получаем 1 + 10 + 3 = 14.
А тебе удалось найти правильные решения? Расскажи о своих успехах в комментариях. Также пробуй решить . А еще разбирайся со , которые далеко не каждому окажутся по зубам.
Запись впервые появилась .
Комментарии (0)